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讲好中国科创故事：传统文化STEAM主题组合（第三学段/小学4-6年级/模块主题X5）
已更新至 06 示范讲解视频 教师,教师001,教师002,教师003,教师004,教师005,教师300,教师008,教师009,教师010,教师011,教师012,夏莲说·中国文化 开课时间：2022年10月01日 加入学习课程简介
党的二十大报告提出要推进文化自信自强，要持续实施科教兴国战略。科技人才是“大国制造”的核心和新鲜血液。《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》提出，要提升青少年的科学素质；提升基础教育阶段科学教育水平；建立校内外科学教育资源有效衔接机制；推进各个教育阶段科学教育和科普工作。深入挖掘中国传统文化蕴含的科学思维，通过极富中国文化特色的趣味PBL项目实践、精美图书与配套讲解视频，和沉浸式的动手操作，使儿童深入了解历史文化的同时，积极探索科学知识，兼具科学素养和人文底蕴。通过中国传统文化弘扬科学精神，培育理性思维，引导青少年养成科学创新思维，是培养具备家国情怀的科学素养人才的必经之路。跟随二喜一起，以项目式学习为基底，来体验和讲述中国古代科创故事吧！
课程大纲
- S：哇！世界上第一台“地震仪”？
- 01 电子图书
- 02 手工指导视频
- 03 手工指导手册
- 04 课件资源
- 05 教案资源
- 06 图书跟读音频（英文）
- 图书跟读音频（中文）
- 07 示范讲解视频
- T：哇！古代的“复印机”？
- 01 电子图书
- 02 手工指导手册
- 03 课件资源
- 04 教案资源
- 05 图书跟读音频（英文）
- 图书跟读音频（中文）
- 06 示范讲解视频
- E：哇！古代的建筑“机关”？
- 01 电子图书
- 02 手工指导手册
- 03 课件资源
- 04 教案资源
- 05 图书跟读音频（英文）
- 图书跟读音频（中文）
- 06 示范讲解视频
- A：哇！古代平民生活的 “纪录片”？
- 01 电子图书
- 02 手工指导手册
- 03 课件资源
- 04 教案资源
- 05 图书跟读音频（英文）
- 图书跟读音频（中文）
- 06 示范讲解视频
- M：哇！古代也有“计程车”？
- 01 电子图书
- 02 手工指导视频
- 03 手工指导说明
- 04 课件资源
- 05 教案资源
- 06 图书跟读音频（英文）
- 图书跟读音频（中文）
- 07 示范讲解视频1
- 示范讲解视频2
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